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新时期小学数学教育目标,以培养学生数学思维、能力和学科素质为主,同时,在对数学教师教学要求方面也有所提高,要求教师在保障常规教学进度的同时,还要保证数学教学效率.鉴于此,笔者主要围绕小学数学教学有效性措施展开分析.
小学数学教学有效性分析
【摘 要】
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新时期小学数学教育目标,以培养学生数学思维、能力和学科素质为主,同时,在对数学教师教学要求方面也有所提高,要求教师在保障常规教学进度的同时,还要保证数学教学效率.鉴于
【机 构】
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贵州省桐梓县水坝塘镇中心学校,贵州 桐梓,563209
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年9期
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