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数码摄影后期创作谈——以《梦幻》系列为例
【出 处】
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走向世界
【发表日期】
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2014年z1期
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摘 要： 新课标提出新的教学目标，传统化学教学面临巨大挑战。在这样的改革背景下，“支架式”教学模式应运而生。这种教学模式是指应用多种教学方法引导学生自己构建知识体系，并向更高水平发展，旨在帮助学生提高分析问题、解决问题、总结问题的能力，最终提高教学质量和教学水平。 关键词： 高中化学 “支架式”教学 新课程 化学来源于生活，也必定为生活所服务。在传统化学教学中，教学目的是让学生明确化学概念，会
在生物教学中,要注意培养学生的非智力因素。非智力因素是指学生的兴趣、情感、动机和意志等。他们虽然与学生的智力水平无直接关系,但这些因素能最促进智力活动,调动学生学
摘 要： 伴随信息技术革命，网络空间日益成为人们的共同家园，是人们学习生活的重要方式、聚集联络的重要空间、交流互动的重要平台。构建清朗网络空间，建设共建共享的网络精神家园，既是网络空间的思想政治教育价值的时代诉求，更是治理网络空间现实问题的客观要求。在“互联网 ”时代环境下，应在深刻认识网络空间的思想政治教育价值的基础上，积极探索创新实现网络空间的思想政治教育价值的新策略和方法，从而使思想政治教育
摘 要： 在国际竞争日益激烈的情况下，大学生科研创新能力显得越来越重要，它不仅是大学生素质的重要组成部分，而且是大学生为社会提供创新产品的保障。本文分析了当前大学生科研创新能力培养中存在的问题，并提出相应对策。 关键词： 大学生 科研 创新能力 大学是培养人才的主要基地，大学生是知识分子的一部分，是高层次人才的主要来源，他们是国家和民族发展和强盛的中坚力量和希望所在，他们的创新能力决定了国家和
摘 要： 新课程教学改革的根本目标就是通过对传统应试教育的继承与批判，不断提高课堂教学的有效性，打造高效课堂的同时，运用创新的教学方式，对教学理念、教学行为、教学语言、教学教案等做出改进，最终提高学生个人综合素质与能力，推进教育教学改革。本文以此为出发点，以高效课堂为背景探讨高中化学教学设计的研究并提出相关建议及意见。 关键词： 高效课堂 高中化学 教学设计 一、正确认识高效课堂 高效课堂是