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刍议初中语文“拓展延伸教学”的有效性
刍议初中语文“拓展延伸教学”的有效性
来源 :东西南北:教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:SBRBWD0801
【摘 要】
:
语文教学的拓展延伸是指依据语文学科的特点,突破时空限制,由课内向课外的适当延伸,让学生走出教材,走向生活。在初中语文课堂中,有效地运用拓展延伸教学,不仅能丰富课堂教学内容,激
【作 者】
:
陈雪燕
【机 构】
:
浙江省温州市永嘉县岩头镇港头学校
【出 处】
:
东西南北:教育
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
初中语文
拓展延伸
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语文教学的拓展延伸是指依据语文学科的特点,突破时空限制,由课内向课外的适当延伸,让学生走出教材,走向生活。在初中语文课堂中,有效地运用拓展延伸教学,不仅能丰富课堂教学内容,激发学生的学习兴趣,同时还有利于训练学生的思维。
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