【摘 要】
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在以应试为目标的教学中,广大教育实践者比较注重数学、语文等学科的教学,总是忽略对学生进行有效的美术教学,这样的教学方式导致美术教学课堂的氛围比较沉闷、压抑,学生进行
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在以应试为目标的教学中,广大教育实践者比较注重数学、语文等学科的教学,总是忽略对学生进行有效的美术教学,这样的教学方式导致美术教学课堂的氛围比较沉闷、压抑,学生进行美术学习的兴趣较低,难以提升自身的艺术素养,初中美术教学质量较差.有鉴于此,在新一轮的教学改革下,广大初中美术教育实践者需要重视美术教学,并要运用有趣的策略激发学生的美术学习兴趣,让学生带着极大的热情进行美术学习,十分有利于初中美术教学的高效开展.下面,我将结合自身的教学实践感悟,对初中美术教学中激发学生学习兴趣的策略进行一番阐述和说明.
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