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针对《矿山机械》课程实践性强，采矿工程专业学生学习本课程的积极性不高、机械基础知识薄弱的特点，在教学内容的组织、教学方法的运用和成绩考核等方面作了具体的探讨和阐述，旨在提高《矿山机械》课程的教学质量[1]。
《矿山机械》教学研究与实践———以安徽理工大学采矿工程专业为例
【摘 要】
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针对《矿山机械》课程实践性强，采矿工程专业学生学习本课程的积极性不高、机械基础知识薄弱的特点，在教学内容的组织、教学方法的运用和成绩考核等方面作了具体的探讨和阐述，旨
【机 构】
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安徽理工大学能源与安全学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年45期
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