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科学探究是物理课程标准提出的新要求，是物理新课程的一大突出特征。在物理教学中充分发挥学生思维的主体性，开展探究式教学，将有利于培养学生的创造性思维，提高学生的创新能力，那么我们在物理课堂中该如何开展探究式教学呢？本文结合教学实践，就此进行了论述。
探究式教学在物理课堂教学中的应用
【摘 要】
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科学探究是物理课程标准提出的新要求，是物理新课程的一大突出特征。在物理教学中充分发挥学生思维的主体性，开展探究式教学，将有利于培养学生的创造性思维，提高学生的创新能力，那
【机 构】
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广东省梅州市五华县河东中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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