【摘 要】
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以艺术和心理相融合的大学生心理健康教育课程以活动者为中心，通过化身于角色世界的“复演”，帮助他们清除心中淤积的负面情绪和心理冲突，通过艺术的手段调整大学生的认知，重组自
【基金项目】
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陕西普通本科高等学校教学改革研究项目(项目编号:09BZ27)
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以艺术和心理相融合的大学生心理健康教育课程以活动者为中心，通过化身于角色世界的“复演”，帮助他们清除心中淤积的负面情绪和心理冲突，通过艺术的手段调整大学生的认知，重组自己的心理经验，以积极合理的、有建设性的态度认识生活的本质和自我的生命意义。笔者认为，构建以艺术与心理相融合的大学生心理健康教育课程，实践以艺术体验为核心的体验式教学模式，促进学生全面发展不但是可行的，而且是必要的。
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