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意象是诗歌的灵魂,是诗人表达主观情感的载体。诗歌意象的意义构建将涉及到一系列的心理认知活动,将意象的研究置于认知语言学的视域,以整合理论为框架对花意象的象征意义构建及其心理认知过程进行研究,旨在证明概念整合理论对诗歌意象意义建构和理解的认知解释力,扩展认知语言学的研究范围,也为赏析中国古典诗歌及诗歌意象提供了不同的理论视角。