浅谈新课标下对高中数学教学的几点思考

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走进数学新课程,一股清新的改革春风扑面而来,新的结构、新的内容、新的形式、新的体系、新的理念,使我们充分感到了数学教育的新希望.数学课程改革,将改变学生的学习方式,也会改变教师的教学方式.面对新课程的挑战,我们绝不能茫然不知所措,应该尽快思考.本文就高中数学教学谈谈自己的几点粗浅认识,仅供参考.
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