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围绕应用型人才的创新创业能力培养、校企协同的卓越人才培养等问题，以本科生能力培养为目标，以校企协同为导向，通过课程体系改革、教学方法探索、企业实践课程建设、大学生创新创业项目、学科竞赛开展等，实施三结合（“课堂教学、企业实训、学科竞赛”三结合）的本科应用型人才培养模式，提升本科生的工程创新能力。