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分析了高职院校舞蹈教学中学生产生的不同心理反应，说明要结合学生们的心理反应，采取相应的教学方法，从而充分地调动学生课间舞蹈训练的积极性和自主性。
高职院校舞蹈教学中学生心理反应及对策
【摘 要】
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分析了高职院校舞蹈教学中学生产生的不同心理反应，说明要结合学生们的心理反应，采取相应的教学方法，从而充分地调动学生课间舞蹈训练的积极性和自主性。
【机 构】
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内蒙古大学艺术学院附属中专
【出 处】
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中国校外教育（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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