【摘 要】
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新课标的要求，在课堂教学中力求使学生的“主体”地位得以充分地体现，要打破传统教学过程中教师是“主角”，少数学习好的学生是“配角”，更多的学生充其量是陪衬的“演员”，甚至是
【机 构】
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江苏省无锡市金星中学 /文;江苏省无锡市南长实验中学 /文
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新课标的要求，在课堂教学中力求使学生的“主体”地位得以充分地体现，要打破传统教学过程中教师是“主角”，少数学习好的学生是“配角”，更多的学生充其量是陪衬的“演员”，甚至是观众或听众的弊端，使更多的学生成为学习的主体，能给全体学生上台“表演”的机会，集中精力，均有收获。教师通过课堂互动的模式调动学生的思维，学生积极参与其中探究问题，解决问题。
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