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新的数学课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐发展,要人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。因此我认为在数学教学中要实现生活化、趣味化、自主化、合作化
浅谈小学数学课堂教学的“四化”
【摘 要】
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新的数学课程标准的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐发展,要人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学,不同的人在数学上获得不同的发展。因此我认为在数学教学中要实
【机 构】
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吉林省通化市兴华教育中心通钢三小
【出 处】
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中华少年
【发表日期】
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2016年17期
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1324 paintings,
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The qual
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Conform to the development t
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期刊
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