【摘 要】
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95后大学生,正逐渐走上大学舞台,作为当代大学的新一轮主力,也被称之为95后时代,其身上凸显出的共性问题,越来越受到人们的关注和重视。价值教育作为一种系统性、科学性的教
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95后大学生,正逐渐走上大学舞台,作为当代大学的新一轮主力,也被称之为95后时代,其身上凸显出的共性问题,越来越受到人们的关注和重视。价值教育作为一种系统性、科学性的教育理念,其方式和理念构建在素质教育基础上;价值教育是由科学性代替片面性,全面性代替机械性,客观性代替主观性。是一种以提高人的智力水平为目的的教育模式,并且打破了传统的教育模式。本文积极探索在价值教育视阈下,加强95后大学生逆商教育,探究其方法和手段,使大学生不再缺乏全面性、辩证性、非功利性等缺点,促进大学生身心健康的全面发展,提高其全面素质。
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