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古典诗词在中国文学的长河中熠熠生辉．是民族文化的瑰宝。古典诗词教学不能生硬地解释作品的内容．单纯地为了教学而教学．而是要充分挖掘可以促进理解作品内涵的各种资源．引导学生扩大阅读范围．变换欣赏角度．在比较学习中找到鉴赏诗词的钥匙．不断提高学生的鉴赏能力．培养学生的审美能力和人文主义精神。
比较学习法在古典诗词教学中的运用
【摘 要】
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古典诗词在中国文学的长河中熠熠生辉．是民族文化的瑰宝。古典诗词教学不能生硬地解释作品的内容．单纯地为了教学而教学．而是要充分挖掘可以促进理解作品内涵的各种资源．引导学生
【机 构】
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新乡市职业教育中心
【出 处】
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河南教育(下旬)
【发表日期】
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2012年2期
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