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预习新知识是学习新知识的必备环节，是实施新课程标准，培养学生自主学习的终身学习能力的重要内容，不进行课前预习或预习不得法，会导致课堂学习的无目标性和过于疲劳现状，使许多学生学习英语的兴趣和积极性受到挫伤。教师要重视预习．认真设计英语教学的预习案，让自主学习落到实处。
初中英语预习案的设计
【摘 要】
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预习新知识是学习新知识的必备环节，是实施新课程标准，培养学生自主学习的终身学习能力的重要内容，不进行课前预习或预习不得法，会导致课堂学习的无目标性和过于疲劳现状，使许多学
【机 构】
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江苏省盐城中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2010年30期
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