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尊重学生心智发展规律,构建“课堂、文化、活动、岗位”和“规范、形成、巩固、拓展”的“四维四段”中职学校德育模式,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和党的十八大、十九大关于立德树人、德育优先、三全育人的具体举措,为中职德育工作提供经验指导。
中职学校“四维四段”德育模式实践研究
【摘 要】
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尊重学生心智发展规律,构建“课堂、文化、活动、岗位”和“规范、形成、巩固、拓展”的“四维四段”中职学校德育模式,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-
【机 构】
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重庆市轻工业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年47期
【基金项目】
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重庆市教育科学院“十三五”规划课题“中等职业学校‘四维四段’德育模式实践研究”(编号:2018-10-554),主持人:贺成军
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