浅谈物理教学中学生能力的培养

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初中物理教学要利用物理学科实验性强的特点,注重培养学生的观察能力、实验操作能力、分析、概括能力、实验报告能力、自学能力及创新能力,使学生终生受益,以适应现代科学不断发展的需要.一、观察能力的培养观察是智力活动的门户和源泉,善于观察是科学研究和学习物理的必要条件,在教学中教师要指导学生学会观察的方法.有目的地观察现象的产生、变化情况和变化条件,能从中找出现象的重要特征,并加以鉴别和解释. Junior high school physics teaching should take advantage of the strong experimental characteristics of physics, pay attention to students’ observation ability, experimental operation ability, analysis, summarization ability, experiment report ability, self-learning ability and innovation ability, make students benefit for life, in order to adapt to the continuous development of modern science The observation of the observation is the portal and source of intelligence activities, good at observation is a necessary condition for scientific research and study of physics, teachers in teaching to guide students learn to observe the method of purposeful observation of the phenomenon, Changes and conditions of change can be found from the important features of the phenomenon, and to be identified and explained.
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