【摘 要】
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开放性寒暑假作业的形式在于避免寒暑假作业成为将课堂由校内搬到校外的“第三学期”。为了让学生真正地度过“愉快的寒暑假”,教师在寒暑假作业的布置上存在着作业形式单一
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开放性寒暑假作业的形式在于避免寒暑假作业成为将课堂由校内搬到校外的“第三学期”。为了让学生真正地度过“愉快的寒暑假”,教师在寒暑假作业的布置上存在着作业形式单一、作业内容单调、重复的现象。这种僵化的形式,使绝大部分学生对寒暑假作业不感兴趣,导致的结果就是不能按时或保质保量地完成寒暑假作业。使家长、学生、学校之间产生矛盾,对教育产生负面或消极影响。本文就如何改变现状、提升学生学习兴趣,变被动的寒暑假作业为主动寒暑假作业进行了探讨。
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