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结合赴多所职业学院考察调研的收获,结合新一轮高职院校改革和发展,以"四个合作"精神为主线,在高职院校示范院校建设取得阶段性成果的基础上,依靠政府搭台,发挥区域优势,构建校企共同体,进而深化高职教育改革,提高教育教学质量。
发挥区域优势 构建校企共同体——赴宁波职业技术学院等南方高职院校考察调研的启示
【摘 要】
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结合赴多所职业学院考察调研的收获,结合新一轮高职院校改革和发展,以"四个合作"精神为主线,在高职院校示范院校建设取得阶段性成果的基础上,依靠政府搭台,发挥区域优势,构建
【机 构】
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沈阳职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2011年04期
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