【摘 要】
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摘 要：城市轨道交通车辆的硬线和继电器电路存在布线复杂、故障率高、后期更改复杂等缺点。利用LCU替换硬线和继电器电路可有效解决上述问题，LCU在轨道交通领域的使用已经成为新的趋势，国内多个城市地铁项目通过使用LCU来简化硬线电路。本文介绍了LCU在江苏某地城轨车辆的使用范围，并通过改进LCU控制逻辑，实现了列车占有硬线电路的全功能替代，保证了司机室占有电路的唯一性及司机室占有供电电路自锁。 关键
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摘 要：城市轨道交通车辆的硬线和继电器电路存在布线复杂、故障率高、后期更改复杂等缺点。利用LCU替换硬线和继电器电路可有效解决上述问题，LCU在轨道交通领域的使用已经成为新的趋势，国内多个城市地铁项目通过使用LCU来简化硬线电路。本文介绍了LCU在江苏某地城轨车辆的使用范围，并通过改进LCU控制逻辑，实现了列车占有硬线电路的全功能替代，保证了司机室占有电路的唯一性及司机室占有供电电路自锁。 关键
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摘 要：本文以教学实践为基础，从互联网快速发展的背景下研究经济博弈论课程改革的必要性出发，分析了工商管理专业经济博弈论教学中存在的一些问题，提出了“线上学习+课堂讲授+课堂实验”的混合教学模式，通过线上学习预习理论知识点，再通过课堂讲解、案例补充，目的在于充分调动学生学习该课程的主动性和创新性，提高分析问题—解决问题的能力，深刻理解学习这门课程的理论和实际意义，以此提高学习效果。 关键词：经济博
摘 要：阐述了“学、研、訓、考、评”五位一体教学模式的本质内涵，以及本模式解决的问题;进一步论述了模式中各个环节的具体实施方法，提出了能够发挥模式效用的实施要求，在此基础上通过教学实践检验，分析了该模式的实践应用效果，证明了这种教学模式能够最大限度地体现学员个性特点，充分发挥学员主动性，彰显学员主体地位，克服了以往的教学模式在人才培养中的不足之处，在提高了教学效果的同时，也促进了教学建设的进一步发
摘 要：火灾安全事故一旦发生就会严重威胁人们的生命安全，学会如何处理险情至关重要。然而，火灾逃生与紧急疏散不可能通过反复亲身体验火灾事故真实情景的方式去直接获取经验，因此对火灾相关知识很难进行实践教学。本文构建了虚拟仿真实验系统对火灾事故场景进行虚拟再现，建立火灾逃生与疏散演练的虚拟环境，为学习者提供直观的学习手段，营造身临其境的真实体验环境，从而增强遇到特殊险情的应变能力。 关键词：虚拟仿真
摘 要：探讨分析基于慕课的翻转课堂教学模式在《泌尿系统疾病》教学中的应用效果。此次研究，选取医学专业本科学生60人，研究时间为2020年9月—11月，遵照学生学号末位数为基础进行分组研究，单数组学生接受常规教学法为对照组，双数组学生接受基于慕课的翻转课堂教学模式为研究组，对两组最后的教学成果进行对比和分析。研究组学生的理论考核成绩以及实践操作考核成绩，相对比于对照组学生要明显较高（P<0.05）;
分析化学设计型实验主要是对学生综合素质和创新能力的一次训练。由于受到分析化学传统实验课程占主导、学生基础不同等分析化学设计型实验现状的影响,因此导致分析化学设计型实验的课堂上教学效果不佳,往往会出现较多零互动、零状态的现象。本人将“微课”引入教与学过程中,形成“三个阶段”的教学与反馈机制。不仅有利于教师解决分析化学设计型实验实操过程中出现的重难点,加强教师对学生的引导,因材施教弥补学生在学习设计型实验的短板,改善分析化学设计型实验的现状;同时也使学生对知识重难点的掌握及实际操作过程印象更加深刻,学生在实验
摘 要：现代性发展进程中的高校图书馆应急管理，与传统图书馆管理和公共图书馆管理相比较，具有全程性、综合性、强制性和局限性的特点。这也意味着应急管理的机制较之以往应有所区别和侧重。因此，有必要从体系运行机制、监控与预警机制、应急处置与协调机制、事后恢复与评估机制四个方面构建适应现代性发展需要的高校图书馆应急管理。 关键词：现代 高校图书馆 应急管理 机制 中图分类号：G251 文献标识码
摘 要：就我国目前发展，在医疗器械创新发展上，能力严重不足，需要培养大量创新型医疗器械人才。通过实验教学体系的不断完善，探索一种基于医疗器械工程市级示范性实验中心创新人才培养建设。医疗器械工程实验教学中心以“医工结合、强化实践、激发创新”的实验教学理念为指导，统一规划建设实验教学，形成适应学科特点及自身系统性和科学性的、完整的实验体系。该实验教学中心架构体系以“校企共建、医院仿真情景、医工技交叉融
摘 要：工科职业教育是国家发展的重要基石和“助燃剂”，国有电力装备企业的深化改革必将带动工业电气设备大发展，电力电子变换器也已成为企业科技创新的核心竞争力。以《电力电子技术》这门课程为理论基础，提出一种满足企业发展所需要的“实战型”教学模式，使学生熟悉电力电子变换器从设计到样机调试的全过程，加强工科学生的动手能力。 关键词：电力电子变换器 科技创新 实战型 全过程 中图分类号：G71
摘 要：智能化仪器仪表是门理论性和操作性都非常强的学科，而在今年的疫情当中，这门课程采用全网络化的教学方法。这对学生的学习兴趣和学习效率带来较大的负面影响。本文将探索以学生为中心，将探究式、互动式、启发式教学模式应用到智能化仪器仪表的网络课堂教学中去，通过教学模式的创新，使学生通过网络学习的方法更加新颖，方式更加灵活，使得网络化的学习过程变得生动、有趣、有效，提高学生在网络上的学习兴趣和学习效率，
摘 要：创新是一个民族进步的源泉，是一个民族兴旺不竭的动力，国家的持续发展和进步离不开创新型人才。搭建大学生创新创业实践平台有助于培养大学生的创新能力，有助于培养大学生的社会适应能力。随着国家提出大众创业，万众创新，建设大学生创新创业实践平台可以说是十分有必要。本文就如何搭建大学生创新创业实践平台进行简单论述。 关键词：大学生 创新 实践 平台建设 中图分类号：G647 文献标识码：A