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<正> 培养学生的创新精神和探究能力是高考改革和课程改革关注的重点,也是造就创新人才的迫切需要。在“温故而知新”的高考历史复习教学中,如何培养学生的创新精神和探究能力呢?下面笔者结合自己的教学实践略谈一管之见。一、问题探讨
在高考历史复习教学中培养学生的创新精神和探究能力
【摘 要】
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<正> 培养学生的创新精神和探究能力是高考改革和课程改革关注的重点,也是造就创新人才的迫切需要。在“温故而知新”的高考历史复习教学中,如何培养学生的创新精神和探究能
【机 构】
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杭州师范学院附属三墩高级中学
【出 处】
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中小学教材教学：中学文科
【发表日期】
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2003年11期
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