论文部分内容阅读
该文通过分析护理技能大赛中选手所暴露出的问题,提出实践教学中应注重人文关怀、强化礼仪培训、注重理论与实践相结合、培养创新能力、提高应变能力,培养和提高学生整体素质,从而确保学生的护理技能训练与临床护理工作的真正接轨,实现基础理论与临床实践的无缝对接.
从中医护理技能大赛思考对学生素质的培养
【摘 要】
：
该文通过分析护理技能大赛中选手所暴露出的问题,提出实践教学中应注重人文关怀、强化礼仪培训、注重理论与实践相结合、培养创新能力、提高应变能力,培养和提高学生整体素质
【机 构】
：
辽宁中医药大学护理学院
【出 处】
：
中华护理教育
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
新中国５０年运行表明，凡是实行多种经济共同是民富国强，产行单一的公有经济则民军国困。２０世纪的历史证明，国家社会主义与私人资本主义两个极端都不成功，混合经济模式却富有生命力，它将
目的 调查护理本科学生通识教育知晓率及其对通识教育课程的需求情况.方法 采用通识教育调查问卷对437名护理学专业学生进行现场调查.结果 78.5％学生未听说过通识教育,不同年
本研究根据行冠状动脉搭桥手术肥胖患者的特点，在围手术期注意加强循环、呼吸系统护理．并在心理护理和生活护理中注意解决因肥胖引起的问题，取得了较好的效果。患者除1例在术中