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阅读是小学语文内容的重要组成部分,更是实现 学生语文素养形成的重要基础。如何提升小学阅读教学有效 性,促进小学生们全面发展,是语文教师在日常阅读教学中的 重要教学任务。改革教学方法,更新教学思路,利用新的教学 手段,才能实现阅读教学更加有效,更加高效率,实现学生们乐 于学习阅读,愿意学习阅读,并从阅读教学中吸取更多的知识,从而提高综合语文能力。