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与传统的考核方法相比，应用标准化病人进行临床技能考核，更能保证临床技能评估的全面、标准、客观、公正。以我院2007年度临床型外科学研究生终期考核为例．采用标准化病人考核临床技能，发现外科研究生在临床思维的整体性、临床工作的应变能力以及临床操作的规范性上存在很多不足之处，有待于今后在培训中进一步改进和加强。