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本文探究如何培养高职师范生乐教、善教、安教,从而进行师德教育以及教学技能的教学,提高学生职业道德和教学能力,以达到提高粤西地区乡村基础教育数学教师的整体水平和素质,提高教育质量,发展粵西地区乡村教育事来,实现乡村振兴。
粤西地区高职师范对乡村教育事业发展的探究
【摘 要】
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本文探究如何培养高职师范生乐教、善教、安教,从而进行师德教育以及教学技能的教学,提高学生职业道德和教学能力,以达到提高粤西地区乡村基础教育数学教师的整体水平和素质,
【机 构】
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阳江职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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广东省高等职业技术教育研究会2019年度课题“乡村振兴背景下粤西地区高职师范对乡村教育事业发展的探究”(项目编号:GDGZ19Y072)
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