【摘 要】
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针对我国高校计算机科学与技术专业本科人才培养现状,＂一方面每年有大量的计算机本科毕业生找不到合适的工作,另一方面企业难以找到合适的计算机人才＂这一局面,根据市场需求调
【机 构】
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张家口学院,张家口市第一中学,张家口市不动产登记中心
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针对我国高校计算机科学与技术专业本科人才培养现状,＂一方面每年有大量的计算机本科毕业生找不到合适的工作,另一方面企业难以找到合适的计算机人才＂这一局面,根据市场需求调整人才培养方案,提出＂1.5＋2＋0.5＂三阶段一分流的人才培养模式。第一阶段是学生入学后开展一年半基础教学,进行基础能力培养;第二阶段学生可以根据自身情况从＂java程序员方向＂、＂.NET程序员方向＂、＂网络技术＂三个方向中选一作为自己为期两年的专业主攻方向,实现分流教学,进行专业能力的培养,特别是工程化综合应用能力的培养;第三阶段进行为
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