【摘 要】
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进入二十一世纪,信息化逐渐成为这个时代鲜明的特征。随着科技不断的发展,多媒体技术逐渐走进课堂,被广泛应用于课堂教学中。多媒体技术改变了传统课堂以教师讲授为主的教学
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进入二十一世纪,信息化逐渐成为这个时代鲜明的特征。随着科技不断的发展,多媒体技术逐渐走进课堂,被广泛应用于课堂教学中。多媒体技术改变了传统课堂以教师讲授为主的教学模式,而是运用声、画、文字的融合,使得教学课堂变得生动有趣。小学生都具有求异求奇的心里,将多媒体技术运用到小学语文课堂中,可以减少课堂的枯燥乏味,通过一些动画、视频的演示和解说,使得课堂变得丰富多彩。无意中提高了课堂的教学效率和教学质量。本文通过对小学语文课程引入多媒体技术的必要性入手,分析了在小学语文课程中使用多媒体辅助教学的优势和劣势。
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