【摘 要】
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随着社会经济的持续发展,我国对具备创新技能的人才需求量不断攀升。高职院校的主要任务是为社会培养高素质的复合型人才,为推动我国经济发展培养大量的人才。计算机应用技术
【基金项目】
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山西省教育科学“十三五”规划课题“高职计算机应用技术专业现代学徒制人才培养模式研究”的阶段研究性成果(课题编号:GH-19294)
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随着社会经济的持续发展,我国对具备创新技能的人才需求量不断攀升。高职院校的主要任务是为社会培养高素质的复合型人才,为推动我国经济发展培养大量的人才。计算机应用技术专业为高职院校的重点专业,将现代学徒制学科融入到课程教学中,将对教学质量的提升有积极的作用。本文系统论述了现代学徒制在计算机应用技术专业课程中的应用必要性,并从课程内容与体系建设两个层面阐述了课程体系的改革策略。
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