循序渐进,让阅读之花竞相绽放r——以《西游记》整本书阅读为例

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本文以“快乐读书吧”《西游记》整本书阅读为例,结合实际教学,简要探讨了古典名著的教学策略与方法,从“快乐导读,激发阅读兴趣”“不拘一格,提高阅读能力”“你来我往,分享阅读乐趣”“拓展延伸,培养阅读习惯”四个方面进行阐述与分析,引导学生以《西游记》为起点,快乐阅读,不断开启古典名著阅读之旅.
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