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中图分类号：G424 文献标识码：A
【本文受江西科技学院教改课题“计算机高级语言程序设计无纸化考试系统研究与应用”JY1342资助。】
摘要：旧有的传统考试方式一般要经过人工出卷、文印试卷、考试安排、学生考试、收集试卷、人工阅卷、成绩评估和分析试卷等一系列步骤，教师的工作量很大，其工作十分烦琐且非常容易出错，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。信息技术的蓬勃发展，计算机已经应用到各个领域，校园网建设也相当成熟，利用先进的计算机技术和高速的计算机网络来进行考试的模式应运而生。
关键词：计算机高级语言;无纸化考试系统
1.前言
计算机高级语言程序设计课程理论考试部分都是实行传统考试方式，采用了纸质试卷的方式进行。纸质考试过程非常烦琐，对于每次考生人数达1万人次的规模考试，考试过程中的各项工作都是很繁重的，需要耐心细致的组织与实施，需要教学服务人员或者任课教师从出题、制卷、印刷、组织考试、阅卷判分、试卷分析等各环节进行人工处理，工作费时、费力、效率相对来说比较低。为了使教务服务人员及任课教师从烦琐工作中解脱出来，将主要精力转移到利用现代化的科技手段提高教学效率和教育质量的改革中，以更好的适应现代教育形势的发展，基于信息化建设的无纸化考试系统便成为有效的考试考核工具之一。
2. 系统组成
结合目前学校高级语言程序设计课程考试的具体特点和基本要求，以实际考试过程需求为依托进行需求分析。针对考试环境，对学校内正在运行的计算机进行统计分析，并对系统需完成功能进行了全面分析，确定了对无纸化考试系统的基本要求。
（1）命题及组卷
无纸化考试系统在使用过程中，需要建立海量的、科学的、客观的各科目的试题题库。试题题库要根据课程的教学大纲，教学计划的基本要求和课程学习的实际情况，确定考核的知识点，合理设置重点、分析难点，根据考试大纲的要求，命题按照难易程度进行合理分类。考试时从试题题库中随机产生学生试卷，而且可以根据学生的实际情况编制不同难度的考题，并快速重新组成新试卷进行考试。每个学生都有自己独立的试卷文件，而且从理论上来讲不会产生完全相同的两份试题。考试系统软件要方便试题题库建设、考试安排设置及阅卷、试卷分析等，并具备安全可靠的加密机制。
（2）考核方式
无纸化考试系统积极汲取纸质考试的优点，合理设置卷面题型。试题以判断题、选择题、填空题等试题形式，主要测试考生对课程基础理论知识的理解与掌握程度。
（3）考试过程
考试使用学生学号和身份证号登录考试系统，进入系统后显示考试须知，考生可点击进入考试。考试具有时间限制，在考试进行半个小时之内不允许交卷，考试时长可以进行设置，在考试过程中考试时间结束后，系统能够自动交卷。在考试过程中发现违纪行为后可以强制学生交卷，并进行考试违纪、考试作弊标识;考生如因意外情况造成连接服务器中断能够继续考试，考试结束后如果无法正常交卷可以采用手动交卷模式进行交卷。学生如因机器掉电、死机的情况造成的机器重启，系统启动后可以进行二次登录，保存原来己答题的信息。考试结束时，根据情况，在学生端能够显示或不显示学生客观题成绩并自动将试卷交至服务器。
（4）成绩处理
无纸化考试优势之一就是评分准确、及时，考生交卷成功，系统即可判出考生客观题分数。同时，结合考试科目自身的特点，还要求考试系统软件具备教师阅卷功能，教师阅卷后手动登记学生考试试题分数并保存到数据库。教师阅卷结束后，能够将统计后成绩导出成Excel文档格式输出，以便于任课教师处理学生成绩和将成绩导入教务管理系统。
（5）管理要求
系统能够实现对学生基本信息管理、考试试题题库管理、考试时间管理、考试试卷生成管理、考试阅卷管理等基本考试管理，能够实现基本的考试数据合并及成绩导出功能，能够形成简单的试卷分析。
3.无纸化考试系统必须注意解决的问题
虽然无纸化考试系统具有交互性、实时性等特征，能提高学生学习计算机课程的兴趣与动手能力，基本将教师从繁琐的考试环节中解放出来，节省了大量的人财物，使教师有更多的时间和精力放在试题的科学性建设中和教学内容、教学方法的钻研中。但毕竟是用计算机代替人，我们在组织开展无纸化考试中深感必须注意解决以下问题：
（1）由于所有考生都必须在机器上进行，考试周期长，题库必须达到一定的容量，题库安全都必须予以高度重视，否则不仅容易泄题，对考生来说也不够公平;
（2）由于目前对操作题的评分通常仅限于从答案和关键字匹配上给分，对于编程算法的多样化还只能靠教师命题来进行控制。因此，对命题老师要求较高，在智能评分的解决方法与技术上还有待突破和完善;
（3）对于大规模的考试来说，网络的安全和传输质量问题是至关重要的，否则容易造成网络阻塞，影响考试正常进行。
综上所述，无纸化考试毕竟是伴随着计算机与互联网的发展而欣起的一种新的考试方式，也是一种改革尝试，随着时间的推移，我想这些问题都会得到圆满的解决。
参考文献：
[1]王永国，基于VB的ACCESS无纸化考试系统的设计与实现，微计算机应用。2007.6
[2]赵俊岚.面向应用的计算机基础教学改革实践[J].现代计算机，2012，（8）.
[3]张艾斌.高职院校非计算机专业计算机基础教学改革探讨[J].现代商贸工业，2011，（11）.
[4]. 陈婧.试论技术进步对现代文化消费的影响[J].科协论坛（下半月）.2007（01）
作者简介：
汪炜军（1979.10-），男，汉族，江西彭泽人，江西科技学院教师，讲师，网络工程师，研究方向：计算机网络技术。
【本文受江西科技学院教改课题“计算机高级语言程序设计无纸化考试系统研究与应用”JY1342资助。】
摘要：旧有的传统考试方式一般要经过人工出卷、文印试卷、考试安排、学生考试、收集试卷、人工阅卷、成绩评估和分析试卷等一系列步骤，教师的工作量很大，其工作十分烦琐且非常容易出错，随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，传统的考试方式已经不能适应现代考试的需要。信息技术的蓬勃发展，计算机已经应用到各个领域，校园网建设也相当成熟，利用先进的计算机技术和高速的计算机网络来进行考试的模式应运而生。
关键词：计算机高级语言;无纸化考试系统
1.前言
计算机高级语言程序设计课程理论考试部分都是实行传统考试方式，采用了纸质试卷的方式进行。纸质考试过程非常烦琐，对于每次考生人数达1万人次的规模考试，考试过程中的各项工作都是很繁重的，需要耐心细致的组织与实施，需要教学服务人员或者任课教师从出题、制卷、印刷、组织考试、阅卷判分、试卷分析等各环节进行人工处理，工作费时、费力、效率相对来说比较低。为了使教务服务人员及任课教师从烦琐工作中解脱出来，将主要精力转移到利用现代化的科技手段提高教学效率和教育质量的改革中，以更好的适应现代教育形势的发展，基于信息化建设的无纸化考试系统便成为有效的考试考核工具之一。
2. 系统组成
结合目前学校高级语言程序设计课程考试的具体特点和基本要求，以实际考试过程需求为依托进行需求分析。针对考试环境，对学校内正在运行的计算机进行统计分析，并对系统需完成功能进行了全面分析，确定了对无纸化考试系统的基本要求。
（1）命题及组卷
无纸化考试系统在使用过程中，需要建立海量的、科学的、客观的各科目的试题题库。试题题库要根据课程的教学大纲，教学计划的基本要求和课程学习的实际情况，确定考核的知识点，合理设置重点、分析难点，根据考试大纲的要求，命题按照难易程度进行合理分类。考试时从试题题库中随机产生学生试卷，而且可以根据学生的实际情况编制不同难度的考题，并快速重新组成新试卷进行考试。每个学生都有自己独立的试卷文件，而且从理论上来讲不会产生完全相同的两份试题。考试系统软件要方便试题题库建设、考试安排设置及阅卷、试卷分析等，并具备安全可靠的加密机制。
（2）考核方式
无纸化考试系统积极汲取纸质考试的优点，合理设置卷面题型。试题以判断题、选择题、填空题等试题形式，主要测试考生对课程基础理论知识的理解与掌握程度。
（3）考试过程
考试使用学生学号和身份证号登录考试系统，进入系统后显示考试须知，考生可点击进入考试。考试具有时间限制，在考试进行半个小时之内不允许交卷，考试时长可以进行设置，在考试过程中考试时间结束后，系统能够自动交卷。在考试过程中发现违纪行为后可以强制学生交卷，并进行考试违纪、考试作弊标识;考生如因意外情况造成连接服务器中断能够继续考试，考试结束后如果无法正常交卷可以采用手动交卷模式进行交卷。学生如因机器掉电、死机的情况造成的机器重启，系统启动后可以进行二次登录，保存原来己答题的信息。考试结束时，根据情况，在学生端能够显示或不显示学生客观题成绩并自动将试卷交至服务器。
（4）成绩处理
无纸化考试优势之一就是评分准确、及时，考生交卷成功，系统即可判出考生客观题分数。同时，结合考试科目自身的特点，还要求考试系统软件具备教师阅卷功能，教师阅卷后手动登记学生考试试题分数并保存到数据库。教师阅卷结束后，能够将统计后成绩导出成Excel文档格式输出，以便于任课教师处理学生成绩和将成绩导入教务管理系统。
（5）管理要求
系统能够实现对学生基本信息管理、考试试题题库管理、考试时间管理、考试试卷生成管理、考试阅卷管理等基本考试管理，能够实现基本的考试数据合并及成绩导出功能，能够形成简单的试卷分析。
3.无纸化考试系统必须注意解决的问题
虽然无纸化考试系统具有交互性、实时性等特征，能提高学生学习计算机课程的兴趣与动手能力，基本将教师从繁琐的考试环节中解放出来，节省了大量的人财物，使教师有更多的时间和精力放在试题的科学性建设中和教学内容、教学方法的钻研中。但毕竟是用计算机代替人，我们在组织开展无纸化考试中深感必须注意解决以下问题：
（1）由于所有考生都必须在机器上进行，考试周期长，题库必须达到一定的容量，题库安全都必须予以高度重视，否则不仅容易泄题，对考生来说也不够公平;
（2）由于目前对操作题的评分通常仅限于从答案和关键字匹配上给分，对于编程算法的多样化还只能靠教师命题来进行控制。因此，对命题老师要求较高，在智能评分的解决方法与技术上还有待突破和完善;
（3）对于大规模的考试来说，网络的安全和传输质量问题是至关重要的，否则容易造成网络阻塞，影响考试正常进行。
综上所述，无纸化考试毕竟是伴随着计算机与互联网的发展而欣起的一种新的考试方式，也是一种改革尝试，随着时间的推移，我想这些问题都会得到圆满的解决。
参考文献：
[1]王永国，基于VB的ACCESS无纸化考试系统的设计与实现，微计算机应用。2007.6
[2]赵俊岚.面向应用的计算机基础教学改革实践[J].现代计算机，2012，（8）.
[3]张艾斌.高职院校非计算机专业计算机基础教学改革探讨[J].现代商贸工业，2011，（11）.
[4]. 陈婧.试论技术进步对现代文化消费的影响[J].科协论坛（下半月）.2007（01）
作者简介：
汪炜军（1979.10-），男，汉族，江西彭泽人，江西科技学院教师，讲师，网络工程师，研究方向：计算机网络技术。