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高中是学生走向独立自主学习的一个重要阶段,迫切需要关注学生课外自主学习能力的培养。建立有效的课外学习指导机制可以有效辅助课堂教学,同时也提高了学生的自主学习能力,符合学生终身学习的需要。
学生课外学习指导机制建设研究
【摘 要】
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高中是学生走向独立自主学习的一个重要阶段,迫切需要关注学生课外自主学习能力的培养。建立有效的课外学习指导机制可以有效辅助课堂教学,同时也提高了学生的自主学习能力,
【机 构】
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荣成市第三中学
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2012年2期
【基金项目】
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山东省十一五规划课题《高中生课外学习指导研究》（课题编号：2010jG111）的阶段性研究成果
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