论文部分内容阅读
雪压节尤劲，霜侵志更稠。科学与民主，真理敢追求。风雨交加日，笔端勤运筹。呕心哺桃李，沥血慰神州。
君子风范——深切怀念金开诚先生
【摘 要】
：
雪压节尤劲，霜侵志更稠。科学与民主，真理敢追求。风雨交加日，笔端勤运筹。呕心哺桃李，沥血慰神州。
【出 处】
：
民主与科学
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
NLP心理疗法是从完形疗法发展而来的一种，目前正被越来越多地应用于心理咨询与心理治疗的临床工作。本文主要介绍了NLP心理疗法的主要思想、基本原理和常用治疗技巧，以及把NLP
[摘 要]开展合作活动是学习数学的一种重要方法。教学过程中，教师善于创设情境，引导学生进行合作探究，让学生在探索知识的过程中体验学习的乐趣，感受获得成功的喜悦，学生学习的兴趣就会被激发，学习的情绪就会高涨，学习的效果也会随之提高。数学是一门抽象性与直观性极强的学科，教学过程中，学生通过动手实践感受数学的形象性，直观地理解抽象的数学知识。学习数学的关键是学生怎么学，良好的师生关系能发挥教师的主导作
高职高专市场营销专业教育存在市场定位不明确、课程设置不足、教学方式和手段落后、实训基地建立困难、师资力量不足等问题；应加大课程改革与设计力度、建立规范实践教学体系
[摘 要]文章列举了一些趣味性很强的物理小实验，说明随堂趣味小实验可以提高学生的学习兴趣，降低学生的学习难度，使抽象概念形象化，把学生迅速带入学习物理的情景中，进而提高课堂教学效率。[关键词]趣味实验;教学效率;初中物理[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）32-0047-02物理是一门以实验
[摘 要]初中道德与法治学科突出“立德树人”的课程使命和价值追求，凸显社会主义核心价值观的引领作用。由此看来，在初中道德与法治教学中促进其学科内容教育价值的实现尤为必要。从心理学的角度来看，教师在教学实践过程中将心理学知识融入道德与法治课堂中，可以增强学生的学科认同感，更好地实现学科教育价值。 [关键词]初中道德与法治;心理效应;学科教育价值 ;策略 [中图分类号] G633.2 [文
[摘 要]在初中道德与法治教学中，采用活动教学法能够提高教学效率。开展主题探究活动、第二课堂活动、网络活动和社会实践活动等都能提高学生学习初中道德与法治课的兴趣，进而让学生提高学习效率。 [关键词]活动教学法;教学效率;初中道德与法治 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）25-0054-02 活动教学法指的是教师根
这个标题来自法国作家纪德的传记名称，它的原意取自于《新约全书·约翰福音》，耶稣说，人子得荣耀的时候到了。我实实在在地告诉你们：一粒麦子不落在地里死掉了，仍旧是一粒；若是
一个社会永远需要两种规则，一是外在的规则，一是内在的规则，法律制度是外在的规则，道德操守则是内在的规则。操守不仅仅对个人而言，作为舆论代表的报刊同样存在这个问题。人的操守
怀特海《教育的目的》中对于中小学教育的启示,主要可概括为两个字:知与行.具体说有三个方面:第一,掌握知识,形成文化素养;第二,掌控知识,融入多彩生活;第三,知行合一,创造美