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个体化护理干预在口腔颌面部恶性肿瘤患者术后放疗期间的应用效果分析
【出 处】
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中华肿瘤防治杂志
【发表日期】
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2018年05期
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摘要:为更好地促进高中地理教学以及中学生对地理知识点的掌握,教师应将这些知识点与实际生活有机结合,注重知识生活化教学的开展,并做好教学工作,增加学生更好对地理学习的兴趣,提高高中生地理学习效率。以高中地理知识与学生日常生活的有机结合为重点研究,从地理知识点在高中地理教育中应用生活指导的重要意义入手,提出一些有效生活化教学策略。关键词:高中地理;地理知识点;教学方式;生活化教学策略引言:地理不仅出现在学生的课本中,而且在人们的生活中也是非常普遍的知识。如果学好地理,不仅在考试中取得优异成绩,而且在生活中也会
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