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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展。实验探究是学生开展自主学习的重要途径,本文以＂测小灯泡的电功率＂为例,谈如何在实验探究中培养学生的自主学习能力。
以导促学——在实验探究中培养学生的自主学习能力
【摘 要】
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自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,学生在教师的科学指导下,通过能动的创造性的学习活动,实现自主性发展。实验探究是学生开展
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第一中学,江苏省苏州工业园区第五中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年10期
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