【摘 要】
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《高中数学课程》应注意提高学生的数学思维能力，这也是数学教育的基本目标之一。课本中的习题是经过编者精心设计的，具有典型性的范例作用，极具开采价值。本文拟就结合自身的教
【机 构】
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重庆市涪陵第一中学校 重庆 涪陵 408000
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《高中数学课程》应注意提高学生的数学思维能力，这也是数学教育的基本目标之一。课本中的习题是经过编者精心设计的，具有典型性的范例作用，极具开采价值。本文拟就结合自身的教学实践，挖掘课本习题的潜在价值，让学生对习题进行充分探究，从而启发学生思维，培养他们的数学能力，谈谈自己在教学实践中的一点浅见，以期能够抛砖引玉。
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