【摘 要】
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我国农村职业教育自新中国成立以来，出现过多种办学形式，如农业中学、农业高中、农业广播电视学校、县办农民技术学校、农业中等专业学校及县级职业教育中心等。文章梳理了建国
【机 构】
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山东师范大学教育学院,山东省职成教研究所
【基金项目】
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山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2012年度课题“基于可持续发展视野下的农村职业教育发展趋向研究。”(课题编号202zcj293),主持人:耿成义
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我国农村职业教育自新中国成立以来，出现过多种办学形式，如农业中学、农业高中、农业广播电视学校、县办农民技术学校、农业中等专业学校及县级职业教育中心等。文章梳理了建国后农村职业教育办学形式的演变，将其分为农村职业学校空白时期、以农业中学为主时期、农村职业教育停滞时期和＇多种办学形式并存时期四个阶段。并对其演变原因及趋势进行了分析。
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