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本文介绍了国外对外语学习者学习策略的研究情况，并结合我国高校公共英语学习者的情况。并就公共英语的课堂教学提出了一些针对性的建议。
学习策略及其对中国高校公共英语学习者的意义
【摘 要】
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本文介绍了国外对外语学习者学习策略的研究情况，并结合我国高校公共英语学习者的情况。并就公共英语的课堂教学提出了一些针对性的建议。
【机 构】
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南平师范高等专科学校外语系
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2006年1期
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