论文部分内容阅读
自《纲要》实施以来,不断探索,积极实践幼儿园教育改革的新思路、新方法,幼儿园科学领域的主要任务是,让幼儿掌握简单的数的概念,10以内的加减法运算,学习一些几何图形、体、时间、空间等粗浅知识,培养幼儿学习计算的兴趣,发展思维能力。
幼儿园科学领域教学目标的策略
【摘 要】
：
自《纲要》实施以来,不断探索,积极实践幼儿园教育改革的新思路、新方法,幼儿园科学领域的主要任务是,让幼儿掌握简单的数的概念,10以内的加减法运算,学习一些几何图形、体、
【机 构】
：
吉林省敦化市大石头镇第一小学
【出 处】
：
小说月刊：下半月
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
现代素质教育中,小学生数学应用意识的培养越来越受到人们的重视。学生学习数学不再是停留在掌握基本知识的层面上,而是要学会应用。只有学会应用,才能使学生充分体会到数学
兴趣是学习的基础和前提,也是主要动力.有位著名心理学家曾指出：教师不应企图将知识硬塞给学生,而应该找出能引起学生兴趣、刺激学生的材料,然后让学生自己去解决问题.那么在