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文章结合分析数学的教学实践,分析了课程教学中易于产生的问题以及学生学习课程常见的困难,对课程教学方法作了一些探讨。
分析数学教学方法初探
【摘 要】
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文章结合分析数学的教学实践,分析了课程教学中易于产生的问题以及学生学习课程常见的困难,对课程教学方法作了一些探讨。
【机 构】
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徐州工程学院数学与物理科学学院
【出 处】
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徐州教育学院学报
【发表日期】
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2008年3期
【基金项目】
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江苏省普通高校自然科学研究计划资助项目（06KJD110175）,徐州工程学院科研基金资助项目（XKY200623）.
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