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高校提高人才培养质量,关键在于建立全员参与、全方位、实时的教学质量监控体系,包括学校内部教学质量监控体系和社会监控体系。文章在对高校内部教学质量监控体系现状进行调研的基础上,分析了我国高校内部教学质量监控体系运行中存在的问题,并提出了改进的思路和措施。
高校内部教学质量监控体系存在的问题及对策
【摘 要】
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高校提高人才培养质量,关键在于建立全员参与、全方位、实时的教学质量监控体系,包括学校内部教学质量监控体系和社会监控体系。文章在对高校内部教学质量监控体系现状进行调
【机 构】
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鞍山师范学院商学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2015年25期
【基金项目】
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2013年度辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“地方高校二级分院内部教学质量体系建设研究”的阶段性成果。(项目编号:JG13DB189)
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