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语文不仅是一种语言类学科,同时也具有很强的思维性,要想学好语文知识,必须要具备一定的思维能力,这就是教师需要在平时重点培养的内容.在初中语文教学中,教师要注重分析学生的年龄特征及兴趣爱好,在教学中注重引导他们形成良好的思维习惯,实现思维能力的逐渐提升,这将有助于极大地提高教学质量.本文主要探究了初中语文教学中培养学生思维能力的策略,以供参考交流.