分析小学数学思想方法指导的现状与对策

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随着社会的不断发展,素质教育在中小学全面的开展,这时就要求教师不断的改革和创新自身教学的思想方法。数学作为小学学习中最重要的一门学科,教师在不断创新教学思想和教学模式,这时,数学思想方法应运而生。数学思想是以数学内容为基础,对数学的学习进行指导的一种学习方法。随着数学思想方法的广泛运用,也出现了一些问题和挑战。如何在数学的教学中不断的完善数学思想方法,真正的促进学生的进步与发展,是当今小学数学教学中的当务之急。本文就是要分析小学数学思想方法指导的现状与对策。 With the continuous development of society, quality education in all primary and secondary schools to carry out, then requires teachers to constantly reform and innovate their own teaching methods of thinking. As one of the most important subjects in primary school learning, mathematics is constantly innovating teaching ideas and teaching modes. At this time, mathematical thinking and methods emerge as the times require. Mathematical thinking is based on the content of mathematics, mathematics learning to guide a learning method. With the extensive application of mathematical thinking and methods, some problems and challenges have also emerged. How to constantly improve the mathematical thinking and methods in mathematics teaching and really promote the progress and development of the students are the most urgent tasks in today’s elementary mathematics teaching. This article is to analyze the status quo and countermeasures of primary school mathematics thinking.
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