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伴随“核心素养”教学理念的推荐，高中英语教学更加重视培养学生语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力等方面的培养。而阅读作为英语教学的重要内容，在各个单元当中所占比重是极大的。所以，在高中英语教学过程中提高学生阅读能力。同时，需摒弃“一言堂”落后教学模式，并在此环节依托于核心素养教学理念，创新阅读教学模式，依据学生具体状况，利用有效的教学方法提高学生阅读知识点掌握与应用能力。