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"雨课堂"教学平台以学生为中心,借助微信,教师在学生自主学习的基础上实时沟通交流,并通过在线数据分析学生各个环节的学习状况,不断调整教学设计和教学方法,有助于学生有效学习。本文在分析"雨课堂"的理论基础和特点的基础上,将"雨课堂"教学平台运用于《财务会计实务》课程进行具体实践,在教学分析的基础上进行反思,为"雨课堂"教学平台的普及推广提供实践参考。