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本文通过对学生在体育课堂上学生所呈现的情况结合注意相关规律进行研究,分析学生在体育课堂上不同情境时应采用的注意调控方法,从而提高学生体育课堂听课效率。结合注意规律在体育课堂的体现我们给出建议,希望可以通过注意调控达到提高学生听课效率,集中学生注意力。
注意调控在体育课堂中的应用研究
【摘 要】
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本文通过对学生在体育课堂上学生所呈现的情况结合注意相关规律进行研究,分析学生在体育课堂上不同情境时应采用的注意调控方法,从而提高学生体育课堂听课效率。结合注意规律
【机 构】
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江西科技师范大学
【出 处】
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越野世界
【发表日期】
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2019年9期
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