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古今中外经典阅读篇章已成为中学语文教材的“重头戏”。这些经典阅读篇章承载着弘扬人类传统美德，彰显民族优秀品格，培养学生高尚精神情操之重任，因而引领学生阅读学习这些经典篇章已是教学任务的重中之重。但这些经典篇章往往有其特定而深刻的写作背景，学生对这些文章写作背景的基本了解是他们深入理解、正确把握经典文章的前提和基础，所以教师对这些文章写作背景的介绍已成为教学过程中必不可少的环节之一。