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在现代护理教育观指导下,以帮助护生"四会"——学会求知、学会做事、学会共处、学会生存为目的;浙江省人民医院自2004年2月至2005年8月在临床护理带教中实践。具体做法是:明确"四会"为带教中师生的共同目标;在"学会求知"方面既"求真"也"求善";"学会求知"与"学会做事"相结合引导护生;通过加强教师修养和医院文化对护生的影响,在潜移默化中引导护生"学会共处