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不断提高<儿科护理学>课程和信息技术的整合程度,是促进儿科护理教学模式向更深层次转化的一个新研究课题.本文就<儿科护理学>在线网络课程结构设计和教学应用2个方面介绍了我们的基本做法,并对学生使用<儿科护理学>网络在线教育效果进行分析。
不断提高<儿科护理学>课程和信息技术的整合程度,是促进儿科护理教学模式向更深层次转化的一个新研究课题.本文就<儿科护理学>在线网络课程结构设计和教学应用2个方面介绍了我们的基本做法,并对学生使用<儿科护理学>网络在线教育效果进行分析。