【摘 要】
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在核心素养背景下,传承并发展好教育经典的思想精髓,是教育工作者必须思考的问题.《大学》是儒家经典著作之一.它以修己安人为旨归,阐述了先秦儒家道德修养理论.文章试着从语
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在核心素养背景下,传承并发展好教育经典的思想精髓,是教育工作者必须思考的问题.《大学》是儒家经典著作之一.它以修己安人为旨归,阐述了先秦儒家道德修养理论.文章试着从语文学科教学的角度阐述《大学》教育思想对中小学语文教育教学的借鉴与指导意义.
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